传统文化与文秘专业学生人文素质培养研究

 

陕西学前师范学院 

   

摘要:近年来高等院校对大学生人文素质教育进行了较深入的研究,但大学生人文素质缺失仍是一个不争的事实。尤其是高职高专学生的人文素质教育重视不够,人文知识欠缺,结构失衡;人文精神失落与心理素质下降。中国传统文化课程有培养学生人文素质的学科优势,能增强学生的理想信念,完善人格理想,进行审美教育。中国传统文化课程体系优化,乃是提高文秘学生人文素养的有效途径。

 

关键词:传统文化  文秘专业学生  人文素质   培养

 

    近几年来,我国高等教育改革取得了举世瞩目的成就,在人才培养模式上实施了一系列创新性举措,对大学生进行人文素质教育已成为大学教学中的重要环节。许多高校相继开设了《大学生文化名著导读》《大学语文》等公共课程,强化大学生的人文素质教育,并取得了显著的成效。但不可讳言,在目前就业难的大背景下,高校在人文教育理念、人文教育方法和人文教育实践等方面还存在一定程度的缺失,尤其是在高职高专教育的人才培养模式上,为了在激烈的竞争中赢得就业市场,往往以较短的学习年限、明确的就业方向以及部分院校的订单式培养模式,使学生的人文素质缺失,综合能力下降。笔者以为,

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